Physik für Flüchtlinge – Best Practice Erfahrungsaustausch

Wie lassen sich Kinder und Jugendliche in schwierigen Lebenssituationen mittels einfacher naturwissenschaftlich-physikalischer Experimente erreichen? Lässt sich mit einem spielerischen Bildungsangebot Zugang zu den Kindern bekommen? Und kann dieser Ansatz langfristig als Integration in das Bildungs- und Kultursystem Deutschlands gesehen werden? Darüber diskutierten Expertinnen und Experten aus Politik und Wissenschaft am 17. Februar 2017 im Magnus-Haus Berlin. Passend dazu stellten Kinder aus der ganzen Welt in einer Physik-Show verschiedene Experimente vor. mehr...